你曾做過國際志工嗎？你曾去到偏鄉服務嗎？
如果你曾，你一定會感覺自己的渺小與無力；你沒辦法扭轉當地的情況，反倒開了自己的眼界、成長了自己；但你也一定很想做點什麼，像Inspiring一樣。

十名在臺南讀書的大學生，一年前因為看見臺南郊區與市區嚴重的教育落差，開始規劃一場微型社會行動—— 種籽計劃。這個志工團隊，透過實踐與制式教育非常不一樣的方法與內容，解決臺南玉井郊區小學生的教育問題，重新定位與設計小學生們的學習，讓孩子們找到自己與社區聯繫之處，並從而發揮了個人的影響力。

要成長得先了解自己，但偏鄉教育的資源普遍困窘，學童大多缺少關心和陪伴，較缺乏自我價值的探索，為了幫助這些學童，一群成功大學學生自發性成立Inspiring種籽計畫團隊，深入台南市玉井區層林國小和高年級學童們互動，用愛和關懷與學童們持續通信對話進行四次全天課程，給與永續關懷，啟發(inspire)潛力，大哥哥的熱情讓這鄉間小學的小朋友們受益良多。台南市教育局局長鄭邦鎮肯定發想很好，對台南教育做出具體貢獻。

人生如戲，每個人都在自己的舞台上閃耀發亮。 每個人都是一個故事，每個人都是最好的演員，而這麼多人生故事，讓我們一起慢慢分享。

「阿伯，你有沒有抽菸或喝酒？」孩子慢慢念著問句，認真問道。
​「年紀這麼小，就來訪問我們這些阿伯，很勇敢！」 那一刻，孩子的眼睛亮了。 INSPIRING 種籽計畫創始人張賀翔，談起偏鄉教育的孩子，眼睛也亮起了光芒。